澳门新葡萄新京威尼斯
学院首页
学院概况
学院简介
现任领导
机构设置
师资队伍
教授
副教授
博士
研究生导师
教育教学
专业设置
培养方案
优势特色
教学研究
校企合作
科学研究
重点学科
科研平台
科研项目
科研成果
成果转化
实验实训
实训中心
实践基地
实践教学
党群工作
组织建设
工作动态
文件制度
党务公开
工会工作
学团工作
学团活动
学团组织
学风建设
学子风采
心灵驿站
招生就业
招生信息
就业招聘
校友风采
创新创业
创新平台
赛事快讯
赛事介绍
获奖成果
人才招聘
人才政策
引进计划
二十大专题
学院新闻
我院劳动教育典型教学案例和实践项目入选山东省普通...
2023-12-26
山东信息技术学院软件与大数据系来我院交流软件工程...
2023-12-19
校党建考核组来我院考核党建工作
2023-12-14
澳门新葡萄新京威尼斯与山东省泰山教育创新研究院开展深度...
2023-12-13
学校领导到澳门新葡萄新京威尼斯宣讲学校第四次党员代表大...
2023-12-04
学校领导列席旁听澳门新葡萄新京威尼斯党总支会议、党政联...
2023-12-04
澳门新葡萄新京威尼斯与参加省“四进“工作队教师座谈交流
2023-11-30
我院召开专题会议研究毕业论文指导工作及本科专业评...
2023-11-27
学校教学检查领导小组到我院检查教学工作
2023-11-03
通知公告
学院学生转专业工作方案(2023版)
2023-11-16
澳门新葡萄新京威尼斯2023--2024学年国家助学金初步认定结果公示
2023-11-13
澳门新葡萄新京威尼斯2023--2024学年家庭经济困难学生认定结果公示
2023-10-20
澳门新葡萄新京威尼斯2022--2023学年国家励志、省政府励志和省政府奖学...
2023-10-17
澳门新葡萄新京威尼斯2022--2023学年国家奖学金初审公示
2023-10-07
关于申报2022年度教育部产学合作协同育人项目的通知
2022-05-02
关于统计2021年1-6月科研成果及学术活动的通知
2021-06-25
关于组织申报省教育教学研究课题的通知
2021-06-25
学院学生转专业工作方案(2023版)
2023-11-16
澳门新葡萄新京威尼斯2023--2024学年国家助学金初步认定结果公示
2023-11-13
澳门新葡萄新京威尼斯2023--2024学年家庭经济困难学生认定结果公示
2023-10-20
澳门新葡萄新京威尼斯2022--2023学年国家励志、省政府励志和省政府奖学...
2023-10-17
澳门新葡萄新京威尼斯2022--2023学年国家奖学金初审公示
2023-10-07
关于申报2022年度教育部产学合作协同育人项目的通知
2022-05-02
关于统计2021年1-6月科研成果及学术活动的通知
2021-06-25
关于组织申报省教育教学研究课题的通知
2021-06-25
我为同学做实事井然有序!计算机工程学...
2023-12-22
我院师生代表前往鹿非马社区成长中心参...
2023-12-16
党员共建聚合力 结对发展谱新篇——计算...
2023-12-16
喜讯!计算机工程院学子在山东省大学生...
2023-12-14
熠熠生辉,灿若繁星|澳门新葡萄新京威尼斯“...
2023-12-11
弘扬“一二·九”精神,澳门新葡萄新京威尼斯...
2023-12-10
心光筑梦 “e”路同行|心理主题游园会...
2023-12-08
安全始于心 文明践于行|我院组织开展大...
2023-12-05
“团团共建”聚合力——澳门新葡萄新京威尼斯与...
2023-11-16
我为同学做实事井然有序!计算机工程学...
2023-12-22
我院师生代表前往鹿非马社区成长中心参...
2023-12-16
党员共建聚合力 结对发展谱新篇——计算...
2023-12-16
喜讯!计算机工程院学子在山东省大学生...
2023-12-14
熠熠生辉,灿若繁星|澳门新葡萄新京威尼斯“...
2023-12-11
弘扬“一二·九”精神,澳门新葡萄新京威尼斯...
2023-12-10
心光筑梦 “e”路同行|心理主题游园会...
2023-12-08
安全始于心 文明践于行|我院组织开展大...
2023-12-05
“团团共建”聚合力——澳门新葡萄新京威尼斯与...
2023-11-16
实践教学设计报告格式
2021届毕业设计模板
实验考核成绩单-样表
实验报告成绩单-样表
管理员登录
院领导信箱
版权所有© 澳门新葡萄新京威尼斯(中国)官方网站 - IOS/安卓通用版
地址:山东省潍坊市东风东街5147号 邮编:261061 Email: x_jsj@wfu.edu.cn 网址 www.yekeat.com